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神奇魔法屋裡住著一位童心未泯、愛幻想、愛旅行的"巫瓦".巫婆,她對世界充滿著好奇心,永不停止探索〈Never Stop Exploring〉是她的座右銘。她喜歡跟小學生一起玩神奇的魔法遊戲、分享有趣的事物,讓孩子快樂學習、主動求知。"巫瓦"巫婆的願望-希望每個孩子都能將書中的知識轉化為帶著走的能力。
2016年3月22日
2016年3月21日
魔法屋新鮮事-天才小巫師
魔法屋裡一位天才小巫師很會想辦法解決問題,但無心於課業。有一張學習單要家長簽名,他已拖欠多天,屋瓦只好寫聯絡簿加上千叮萬囑,並且幫他把學習單夾在聯絡簿裡。
隔天,我問他:「拿給爸爸簽名了嗎?」他把學習單交給我,誠實的說:「我又忘了帶回去,但是我有簽名喔!」「啥!沒帶回,卻有簽名,難道有特異功能嗎?」我看著學習單角落的簽名,原來他拿一張白紙給爸爸簽,然後剪下黏貼在學習單上。
我心裡想著「還真是天才呢!」感到好氣又好笑,但至少他還在乎我的話,心裡仍惦記著這件事。
我告訴這位天才小巫師「你這不是正確解決問題的方法,老師的目地是要家長了解你的學習情形。請你將學習單帶回去,請爸爸看完後再簽名。」
隔天,我問他:「拿給爸爸簽名了嗎?」他把學習單交給我,誠實的說:「我又忘了帶回去,但是我有簽名喔!」「啥!沒帶回,卻有簽名,難道有特異功能嗎?」我看著學習單角落的簽名,原來他拿一張白紙給爸爸簽,然後剪下黏貼在學習單上。
我心裡想著「還真是天才呢!」感到好氣又好笑,但至少他還在乎我的話,心裡仍惦記著這件事。
我告訴這位天才小巫師「你這不是正確解決問題的方法,老師的目地是要家長了解你的學習情形。請你將學習單帶回去,請爸爸看完後再簽名。」
魔法屋新鮮事-阿翔篇
1. 上科任課時,阿翔整個人坐姿不良,軟趴
趴的攤在椅子上。科任老師順口說:「男
孩子這麼懶散,以後怎麼當一家之主
呢?」
沒想到阿翔疑惑的說:「為什麼男生就要
當一家之主呢??」老師一時間也啞口無
言。
2. 屋瓦空堂課時,常播放著小野麗莎的音
樂,邊放鬆心情,邊批閱學生的作業。阿
翔問我:「老師你聽的是什麼音樂?」我
告訴他:「小野麗莎的Bossa Nova」他很
認真的抄寫。我問他要做什麼?阿翔說:
「我覺得這個音樂聽起來很舒服,我想要
跟媽媽說,如果她心情不好的時候,可以
放來聽。」
真是個孝順的好孩子啊!
趴的攤在椅子上。科任老師順口說:「男
孩子這麼懶散,以後怎麼當一家之主
呢?」
沒想到阿翔疑惑的說:「為什麼男生就要
當一家之主呢??」老師一時間也啞口無
言。
2. 屋瓦空堂課時,常播放著小野麗莎的音
樂,邊放鬆心情,邊批閱學生的作業。阿
翔問我:「老師你聽的是什麼音樂?」我
告訴他:「小野麗莎的Bossa Nova」他很
認真的抄寫。我問他要做什麼?阿翔說:
「我覺得這個音樂聽起來很舒服,我想要
跟媽媽說,如果她心情不好的時候,可以
放來聽。」
真是個孝順的好孩子啊!
魔法屋新鮮事
今天空汙指數高,天空灰濛濛的,加上濕度高達90%,停滯的氣流讓人覺得煩悶,就連小狗也感到憂鬱。
因氣候潮濕使得學校廁所的地板出現反潮現象,魔法屋的小巫師妤兒真有想像力,她形容這種現象「好像土地公在流汗」,真是絕妙的比喻啊!
屋瓦看到此等佳句,「哈!哈!哈!」開心的大笑。
03/18/2016
因氣候潮濕使得學校廁所的地板出現反潮現象,魔法屋的小巫師妤兒真有想像力,她形容這種現象「好像土地公在流汗」,真是絕妙的比喻啊!
屋瓦看到此等佳句,「哈!哈!哈!」開心的大笑。
03/18/2016
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