| 今天是小喬的聯絡簿 |
神奇魔法屋裡住著一位童心未泯、愛幻想、愛旅行的"巫瓦".巫婆,她對世界充滿著好奇心,永不停止探索〈Never Stop Exploring〉是她的座右銘。她喜歡跟小學生一起玩神奇的魔法遊戲、分享有趣的事物,讓孩子快樂學習、主動求知。"巫瓦"巫婆的願望-希望每個孩子都能將書中的知識轉化為帶著走的能力。
2015年11月18日
2015年11月17日
2015年11月16日
小可的心聲 作者:張育瀚
我叫小可,我是上次唯一逃出來的那一隻蟑螂。
為什麼殭屍和人們那麼的討厭我?我們蟑螂又沒有傷害你們,也沒有讓你們的生活有了改變,蟑螂們非常的難過、傷心,我們以為人們和殭屍們非常的友善,結果卻讓我們非常失望。我們非常希望可以你們和平相處,不然我要回我們的星球了。我以為我們來這裡可以為你們添加一點樂趣,結果你們只是一再的傷害我們。我們非常的喜歡你們,我們希望你們可以和我們的關係更親密。拜託你們了殭屍大哥們。
後來三個殭屍和人們說好要和蟑螂們和平相處。此時,小可說:「三位殭屍大哥們,我會報答你們的。」我再告訴你們一個小秘密,「嗯……其實我懷孕了,所以就要有千千萬萬個我了。」二號殭屍說:「恭喜你!」
最後他們有說有笑的走出那間廚房。
為什麼殭屍和人們那麼的討厭我?我們蟑螂又沒有傷害你們,也沒有讓你們的生活有了改變,蟑螂們非常的難過、傷心,我們以為人們和殭屍們非常的友善,結果卻讓我們非常失望。我們非常希望可以你們和平相處,不然我要回我們的星球了。我以為我們來這裡可以為你們添加一點樂趣,結果你們只是一再的傷害我們。我們非常的喜歡你們,我們希望你們可以和我們的關係更親密。拜託你們了殭屍大哥們。
後來三個殭屍和人們說好要和蟑螂們和平相處。此時,小可說:「三位殭屍大哥們,我會報答你們的。」我再告訴你們一個小秘密,「嗯……其實我懷孕了,所以就要有千千萬萬個我了。」二號殭屍說:「恭喜你!」
最後他們有說有笑的走出那間廚房。
2015年11月15日
教學日誌 104/11/13
今天數學課為了加深學生對容量的觀念,又作了一次實際操作,學生們用100毫升及1公升 的量杯裝水測量其他容器的容量,以小組共作的方式進行。
課程進行到一半時,有位男生來告狀,他指出同組的另一位女生罵他。我問那位平時表現良好又善解人意的女孩兒「妳有沒有罵同學?」她態度很堅定的說:「沒有」,但那位男孩兒斬釘截鐵的說:「有」。我心裡明白「案情很單純」,於是我再問了三次,女孩兒了解只要誠實回答,老師就會輕輕放下,最後低下頭說:「有,因為他都亂玩水,不肯好好的操作。」我對兩位學生曉以大義,讓他們知道自己錯在哪兒,並請他們互相道歉。沒多久,他們又有說有笑。唉!小朋友就是這麼可愛,不記仇的。
其實,他們知道自己的行為不對,但為了維護形象或是要趨吉避凶,第一時間總是不肯承認,使我想起這段影片-影片中的孩子偷吃了杯子蛋糕,不知臉上已證據確鑿,仍極力否認。https://www.youtube.com/watch?v=6bKvzxjkQd4
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