2016年5月26日

社會課-如何進行訪問?

屋瓦打算請里長伯到教室接受小巫師們的訪問,讓學生們學習當小記者;課堂上,屋瓦將訪問的步驟解說完後,留下10分鐘小組討論的時間,屋瓦請他們將提問的問題記錄下來。
雖然提問單有些錯字,但屋瓦怕用紅筆圈會破壞畫面,所以先拍照再說啦!


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